中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(2) :215-215.

浅谈怎样提高高中数学的教学质量

赵欣欣
中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(2) :215-215.

浅谈怎样提高高中数学的教学质量

赵欣欣1
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  • 1. 河北省邯郸市第七中学
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摘要

高中数学教学过程中,老师应通过激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,优化课堂教学等方式,积极提高教学质量。

关键词

高中数学/激发兴趣/教学质量

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
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