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谈做好班级管理工作的几种方法
谈做好班级管理工作的几种方法
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万方数据
中文摘要:
课堂是学校最基本的教学单位,它是一种有组织、有领导的师生共同进行的教与学的双边活动。传统的课堂教学管理主要采取管、卡、压等办法以控制学生的问题行为,而结果往往是问题行为越来越多、越来越严重。为了建立有利于教与学的积极的课堂气氛,教师可以采用以下方法进行课堂教学管理。
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作者:
郭永志
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作者单位:
河北省曲周县河南疃镇总校部
关键词:
班主任工作
管理
自信
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(2)