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如何搞好口语教学
如何搞好口语教学
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万方数据
中文摘要:
初中英语的教科书中口语内容有很大比重,如:问路、看病、打电话、购物等,口语篇幅贯穿于教材的始终,突出了英语最本质的功能——交际性。显然,搞好口语教学是英语教学的关键。
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作者:
米丽娜
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作者单位:
河北省武安市第八中学
关键词:
初中英语
口语
教学
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
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