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培养学生的合作探究意识
培养学生的合作探究意识
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中文摘要:
语文新课程标准表明:教师的教学艺术不仅在于传授,而且重在于个性的激励和唤醒。教师要引导学生积极参与学习过程,关注学生的个性体验和思想感悟,培养学生良好的合作交流意识和探究意识,让学生成为学习过程中真正的探究者,研究者和发现者。
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作者:
马晓燕
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作者单位:
河北省永年县第一实验学校
关键词:
初中语文
自主探究
培养
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
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