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作文评改,学生是主人

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在作文中充分发挥学生的主体作用,让学生积极主动地参与评改是非常重要的。从心理学角度来看,不管是什么人,对自己的劳动成果都有一种让别人认同的心理。学生的作文是他们冥思苦想、奋力“创造”的结晶,他们同样渴望得到人们的认同。因此,教师应多创造让学生进行自我展示的机会和空间,让学生多得到些认同,少些失落感、失败感。

宋中亮

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河北省涉县井店镇中心校井店联中

初中语文 作文评改 学生主体

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(2)