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初中语文教学适应课改的几点思考

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近几年来,我国教育由“应试教育”向“素质教育”转轨,强调了在语文教学中不仅要重视语文学科的知识性、工具性,还要重视它的思想性,要利用语文学科的特点对学生进行美育。语文教改势在必行。本文就语文教学应该如何适应课改做了简要分析。

杨桂梅

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河北省涉县索堡中学

初中语文 适应 课改

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(2)