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关爱学生-班主任工作的根本
关爱学生-班主任工作的根本
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万方数据
中文摘要：
教育心理学家认为，师爱是教师的理智感、道德感和美感凝聚而成的一种高尚的教育情操，在内容上的表现是教师对全体学生每一个人的关爱、尊重、理解和期待。班主任是班级的教育者、组织者和指导者，关爱学生是对班主任提出的基本要求，是培养新人的客观要求，是沟通班主任与学生心灵的桥梁，是对学生博爱情怀的需要。只有真诚关爱学生，才能保证班主任工作的顺利开展，进而获得理想的教育效果。
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作者：
刘俊山
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作者单位：
河南省林州市城郊乡南营学校
关键词：
班主任
关爱学生
教育管理
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
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万方数据
