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让学生对思想品德产生兴趣

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兴趣是最好的老师。学生在充满兴趣的状态下学习,其记忆力会大增,想象力丰富,洞察力敏锐,表现出个性的积极性和创造性。古人云“启其蒙而引其趣。”兴趣是思想品德学科课堂教学的活力所在。学生一旦对学习思想品德产生了兴趣,则枯燥的学习内容对他们来说,就不再是负担,而是一种享受,即达到“书痴者文必工,艺痴者技必良。”

刘召现

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河北省永年县第十八中学

初中政治 课堂教学 兴趣

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(2)