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关注师生心理构建和谐校园

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改善教师心理健康水平,为教师搭建民主、平等、发展的平台,让教师在这个平台上爱岗敬业、恪尽职守、崇尚人性、实现自我;同时,教师正确引导学生,促使学生个性完善、懂得尊重,热爱生活,从而促进学生的心理健康和谐。只有师生心理和谐健康,才能建立和谐的师生关系,构建和谐校园。

钟越

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辽宁省本溪市商贸服务学校

关注 师生 和谐 心理健康

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(3)