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浅谈新课程下的高中地理课堂教学
浅谈新课程下的高中地理课堂教学
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万方数据
中文摘要：
地理课堂教学是实施高中新课程的主渠道，高中地理课堂教学能否落实新课程理念，达到预期的目标和结果，决不是某种教学方法或教学技术的辞旧迎新，它需要在“教学理念”或“教学信念”的支持下展开教学设计，取决于教师如何进行课堂教学设计及其教学实施。
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作者：
李娜
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作者单位：
河北省邯郸县第一中学
关键词：
高中地理
有效教学
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(3)
被引量
1
万方数据
