中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(3) ：44-44.

浅析科学探究在高中物理教学中的运用

乔芬霞
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(3) ：44-44.
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浅析科学探究在高中物理教学中的运用

乔芬霞1
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  • 1. 河北省邯郸县第一中学
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摘要

通过初中课程的学习，学生对科学探究的过程有了一定的体验，并具有了初步的科学探究能力。科学探究的课题有的是和教学内容、教学进度相吻合的。在高中阶段，教师有必要创设一些情境，让学生在观察和体验后有所发现，有所联想，萌发出科学问题；或者创设一些任务，让学生在完成任务中运用科学思维，自己提炼出应探究的科学问题。

关键词

高中物理/科学探究/作用

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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