中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(3) ：62-62.

让“对话”去打动学生的心弦

陈莹
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(3) ：62-62.
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让“对话”去打动学生的心弦

陈莹1
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  • 1. 河北省晋州市第五中学
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摘要

苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教育，首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及幼小的心灵。在这里，谁有耐心和细心，谁就能取得成功。”为此，在语文课堂教学对话中，面对不同层次的学生，我们必须克服“远视”和“近视”的毛病，而代之以平视和环视的胸襟，通过饱含爱心、耐心和细心的“对话”去打动学生的心弦，使得语文课堂不只是成为学生学习知识的场所，更是师生精神对话的乐园。

关键词

语文教学/精神对话/课堂教学

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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