中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(3) :64-64.

浅谈高中语文诗歌鉴赏教学

郭晓菡
中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(3) :64-64.

浅谈高中语文诗歌鉴赏教学

郭晓菡1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省邯郸县第一中学
  • 折叠

摘要

高中语文的诗歌鉴赏题,要求能力较高,学生学习了三年,多数往往仍感觉无所适从。其实,文章都有它一定的学法,任何试题也都有一定的解决方法。对于高中生来说,在他们已经了解并掌握了一些诗歌常识,学习了诗歌的一般知识后,应该对他们从诗歌鉴赏整体进行培训。鉴赏一首诗,应该具备以下几种意识,解起题来会有的放矢,从而达到有效解决诗歌鉴赏问题的目的。

关键词

语文/诗歌/意识

引用本文复制引用

出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
段落导航相关论文