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中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(3) :
163-163.
初中语文与多媒体教学初探
梁晓盛
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(3) :
163-163.
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来源:
万方数据
初中语文与多媒体教学初探
梁晓盛
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作者信息
1.
河北省大名县埝头中学
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摘要
我们究竟该如何利用多媒体等先进技术为基础教育事业服务呢?本文试以初中语文教学为例,对初中语文多媒体教学这一问题作一些探究。社会的日益信息化客观上要求我们的初中语文教学必须采用多媒体进行教学,这是社会现实的客观需要,也是时代的客观需要。这就要求教师引进信息化教育教学机制,通过多媒体教学,积极引导学生利用课程资源来充实自己、培养学生自学的兴趣。作为“基础中的基础”,语文教学首当其冲,尤其应该走在各学科的前面,充分利用多媒体技术来优化我们的教学。
关键词
多媒体
/
电化教学
/
开放式
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出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
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