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高中音乐教学之我见

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“教无定法,贵在得法。”“教是为了不教,学是为了活学。”本文从①上好音乐欣赏课,滋润学生的心灵;②开展课外活动,培养学生音乐兴趣;③关注校外音乐活动,提高学生审美素质三个方面论述高中音乐教学,诣在提高学生综合素质。

祝光超

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广西桂平市金田中学

高中音乐教学 兴趣 审美素质

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(3)