中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(3) ：206-206.

如何让学生愉悦地学习

韩瑞鹏
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(3) ：206-206.
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如何让学生愉悦地学习

韩瑞鹏1
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作者信息

  • 1. 河北省邯郸市峰峰矿区和村教育管理区青年小学
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摘要

随着新课改的深入实施，很多数教师都比较重视课堂教学的革新，使得我们的课堂教学观念、教学形式和教学水平都发生了很大的变化。已逐渐形成了自主探索与合作交流的的互动式课堂，多了很多动感。新教材的使用，给学生充分提供动手自主探索和合作交流的机会，让学生主动研究数学的实际问题，使学生思维活跃，敢于质疑，愿意与人交流，勇于发表不同见解，乐于表现自己。从而使数学课堂教学达到了比较理想的效果。

关键词

新课改/小学数学/教学

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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