中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(3) ：218-218.

如何解决书面表达难的现状

宁红茹
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(3) ：218-218.
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如何解决书面表达难的现状

宁红茹1
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作者信息

  • 1. 河北省邯郸县第一中学
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摘要

历年高考，师生日夜拼搏努力，书面表达得分率总是偏低，学生也普遍反映英文书面表达难，到底难在哪里？为此笔者对学生进行调查，发现学生英语书面表达中存在困难和错误。学生英语书面表达中的错误和困难，提示了解决这一难题的可能途径和方向。

关键词

高中英语/循序/渐进

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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