首页|如何培养学生的实验能力

如何培养学生的实验能力

扫码查看
俄国生物学家巴甫洛夫说:“应当先学会观察,不学会观察,你就永远当不了科学家。”观察是人类认识世界的开端,是通过感觉器官和科学仪器认识客观事物的重要途径,是发现问题和发明创造的首要步骤,也是走进化学大门的第一步。素质教育要求全面提高学生的能力,培养出适合21世纪要求的新型创造性人才。教师要善于利用化学实验教学来培养学生的观察能力,提高他们学习化学的兴趣。

宋士波

展开 >

河北省邯郸市新兴中学

初中化学 实验 观察

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(3)