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刍议小学数学课堂教学有效提问的策略
刍议小学数学课堂教学有效提问的策略
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万方数据
中文摘要:
有效的提问能激发学生的思考和探索欲望,点燃学生思维的火花,促进学生思维的发展,培养学生多方面的能力,大大地提高课堂教学效率。本文就小学数学课堂教学中的有效提问浅谈几点策略。
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作者:
李良英
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作者单位:
广西贵港市港南区八塘镇中心学校
关键词:
小学数学
课堂教学
有效提问
策略
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
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