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浅谈初中信息技术教学

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随着信息技术课程的普及和新课改的推进，在新课程理念下对信息技术课的教与学提出了新的要求。初中信息技术课采用什么样的教学方法，如何设计教学过程，如何组织教学，如何进行教学评价，这些都是信息技术教师课堂教学实践中研究的问题。

冯俊武

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贵州省盘县两河乡中学

信息技术 教学 问题

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(3)