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中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(4) :
7-7.
浅谈新课程背景下文言文教学的实效性
李中强
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(4) :
7-7.
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来源:
万方数据
浅谈新课程背景下文言文教学的实效性
李中强
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作者信息
1.
河北省隆化县蓝旗中学
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摘要
面对文言文的学习,学生往往发出“学古文难,难于上青天”的慨叹,甚至产生厌学情绪。因此,如何提高学生对文言文的学习兴趣,从而提高课堂效率,以培养个体自学与创新能力为宗旨的文言文教学模式,就成了教学中亟待解决的问题。
关键词
文言文教学
/
高效课堂
/
实效性
引用本文
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出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
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