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浅谈新课程背景下文言文教学的实效性
浅谈新课程背景下文言文教学的实效性
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万方数据
中文摘要：
面对文言文的学习，学生往往发出“学古文难，难于上青天”的慨叹，甚至产生厌学情绪。因此，如何提高学生对文言文的学习兴趣，从而提高课堂效率，以培养个体自学与创新能力为宗旨的文言文教学模式，就成了教学中亟待解决的问题。
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作者：
李中强
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作者单位：
河北省隆化县蓝旗中学
关键词：
文言文教学
高效课堂
实效性
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
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万方数据
