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浅谈唱歌教学中如何发挥幼儿的主动性
浅谈唱歌教学中如何发挥幼儿的主动性
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万方数据
中文摘要:
现代儿童学习观认为,儿童的学习应该是主动的、建构式的发现学习,而不是被动的、机械式接受性学习,是生活经验体系而非学科知识体系。我在教幼儿学唱歌的时候,通常采用“五步整体教唱”的方法,也就是分为欣赏、教歌词、熟悉旋律、有感情演唱、创编等五个步骤来进行,充分发挥了幼儿的主体作用,极大地调动了幼儿的主动性和创造性。
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作者:
高丽
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作者单位:
河南省舞阳县县直机关幼儿园
关键词:
幼儿园
唱歌教学
五步整体教唱法
主动性
创造性
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(4)
被引量
1