中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(4) ：50-50.

抓住教育契机驱除学生陋习

杨东鸾
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(4) ：50-50.
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抓住教育契机驱除学生陋习

杨东鸾1
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  • 1. 河北省保定七中
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摘要

本文针对逆反期学生表现的个性特点，分析其出现的原因，结合教学实际指出了一些切实可行的方法对策。我们要遵循正确的教育方式，对学生做出耐心细致的引导。

关键词

教育契机/逆反心理/教育引导

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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