中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(4) ：70-70.

浅谈班级管理工作

宋晓坡
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(4) ：70-70.
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浅谈班级管理工作

宋晓坡1
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作者信息

  • 1. 河北省永年县曲陌乡曲陌中学
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摘要

班级是学校对学生进行教育和教学工作的一个基本群体。班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。所以，班级管理的好坏对于班级活动能否顺利进行，对于学生能否健康成长和全面发展，都具有很大的影响，因此学生易受环境影响，班级是他们最明确关注的环境，树立良好班风，优化班级环境，是新班级成立后的第一要务。

关键词

班级管理/纪律/班主任/集体主义

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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