中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(4) ：84-84.

怎样做好班主任工作

黄丽芬
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(4) ：84-84.
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怎样做好班主任工作

黄丽芬1
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作者信息

  • 1. 河北省临漳县王明寨中学
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摘要

课堂是学校最基本的教学单位，它是一种有组织、有领导的师生共同进行的教与学的双边活动。传统的课堂教学管理主要采取管、卡、压等办法以控制学生的问题行为，而结果往往是问题行为越来越多、越来越严重。为了建立有利于教与学的积极的课堂气氛，教师可以采用以下方法进行课堂教学管理。

关键词

班主任/管理/自信

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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