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初中英语教学中词汇教学的几点看法
初中英语教学中词汇教学的几点看法
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万方数据
中文摘要：
作为语言的三大要素之一，词汇是语言的基础。离开了词汇，语言就没有了意义。要学好英语就必须掌握大量的英语词汇，英语能力的提高在一定程度上也取决于英语词汇的掌握。所以在英语教学过程中，为了让学生掌握大量的词汇，结合实际教学中出现的问题不停的调整词汇教学的方法，帮助同学们突破对词汇的心理障碍。让他们更快、更好的掌握初中阶段的英语词汇。
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作者：
李雪
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作者单位：
辽宁省盘锦市兴隆台区兴隆二中
关键词：
英语词汇教学
自信心
教学方法
误区
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(4)
被引量
1
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