中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(4) ：121-121.

谈初中生物趣味性教学

王献梅
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(4) ：121-121.
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谈初中生物趣味性教学

王献梅1
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作者信息

  • 1. 河北省涉县第四中学
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摘要

在教学中如何唤起学生的学习情感，提高学生对生物学习的兴趣在如今的初中生物教学中显得非常重要。教师通过树立幽默形象、联系学生的生活实际、恰当运用类比并设计有趣的活动，能使学生喜爱学习，快乐学习，突破教学难点，促进学生学习的积极性和主动性。

关键词

初中生物/趣味性/教学

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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