课堂高效策略浅谈

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中文摘要：高效课堂是教与学的完美互动，是所有课堂资源的充分利用。它的审核标准是要求每个学科，每一节课都能体现“高效”，也就是说都能在规定的教学时间内，完成规定的教学任务。说得更直白一点，就是学生能当堂学会，活学活用，愉悦身心，让知识生根；教师能保目标、减负担，并在教授中获得成就感、幸福感与教学的提高。通过学习著名教育家肖教授的教学讲座，我也受到不少启发，现根据我多年一线教学的经验，谈谈自己的看法。

作者：

周爱兰

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作者单位：

甘肃省张掖市山丹县东街小学

关键词：

高效课堂互动性和谐性

出版年：

2013

中华少年(研究青少年教育)

中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377

年,卷(期)：2013.(4)