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浅谈对学生的语感培养
浅谈对学生的语感培养
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万方数据
中文摘要：
朗读是以正确把握语言为基础的，也是以有良好的语感为条件的。作者写文章都是笔带感情的，朗读作品，就是要把握作者赋予的感情。从朗读语调韵律和生动形象的词汇中，领会文章表达思想感情的差异，以感受语言形式的独特性，语言表达感情的丰富性。
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作者：
南领弟
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作者单位：
河北省献县西城中学
关键词：
语感
朗读
分角色
课外阅读
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(4)
万方数据
