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于新课程理念下的小学数学合作学习的探究
于新课程理念下的小学数学合作学习的探究
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中文摘要:
“合作学习”相对的是“个体学习”。是指小组或团队为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的相互性学习。在小学数学教学中,开展合作学习,既能培养学生的合作意识,又能培养主动学习的能力。
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作者:
王秀馨
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作者单位:
呼伦贝尔市海拉尔区铁路第二小学
关键词:
小学数学
合作学习
小组
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
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