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于新课程理念下的小学数学合作学习的探究

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“合作学习”相对的是“个体学习”。是指小组或团队为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的相互性学习。在小学数学教学中,开展合作学习,既能培养学生的合作意识,又能培养主动学习的能力。

王秀馨

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呼伦贝尔市海拉尔区铁路第二小学

小学数学 合作学习 小组

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(4)