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小学语文自主合作学习的操作策略
小学语文自主合作学习的操作策略
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万方数据
中文摘要:
自主合作学习是目前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式,是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。它有助于培养学生合作的精神和竞争意识,有助于因材施教,可以弥补一个教师难以面向有差异的众多学生的教学的不足,从而真正实现使每个学生都得到发展的目标。我认为以下几个方面,是比较有效的操作策略。
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作者:
李静
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作者单位:
河北省晋州市东卓宿镇西卓宿学校
关键词:
小学语文
合作学习
自主探究
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
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