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对构建小学语文课堂教学模式的思考

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在语文课堂教学方面,教师应该是课堂教学的主人,一线教师要将研究的视角聚焦在自己所处的教学环境中来思考教学模式的构建,更应从微观操作的层面入手,通过对教学模式的研习,形成提高小学语文课堂有效性教学的具体策略和方式方法。

黄晓玲

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重庆市綦江区土台学校

教学模式 探究模式 小学语文 课堂教学

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(4)