中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(5) ：9-9.

浅谈高中物理教学反思

董江威
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(5) ：9-9.
✕
  • 万方数据

浅谈高中物理教学反思

董江威1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省唐山市丰南职教中心
  • 折叠

摘要

新课程提倡培养学生独立思考、发现问题、解决问题的能力以及探究式学习的习惯。在新课程形势下要求：一个称职的高中物理教师，决不能“教书匠”式地“照本宣科”，要在教学中不断反思，不断学习，与时俱进。

关键词

新课改/高中物理/教学反思

引用本文复制引用

出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
段落导航相关论文