首页|浅谈高中化学教学的有效性

浅谈高中化学教学的有效性

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
高中化学教学要追求课堂教学效益的最大化，有效教学的教学理念和策略是一重要途径，新课程理念的“有效”更强调高中化学的学习是一个主动建构知识，发展能力，形成正确的情感态度与价值观的过程，可以采用兴趣化教学，生活化教学，信息化教学，探究性教学等教学策略实施有效教学。

葛坤峰

展开 >

河南省内黄县第一高级中学

高中化学 有效教学 方法

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(5)