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高中文言文教学初探

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文言文教学是高中语文教学的重要组成部分。语文老师通过教文言文最终是要培养学生阅读文言文的能力,这也正是语文教改所追求的。如何搞好文言文教学,需要我们教师不断摸索、实践和感悟。

李丽

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河北省邯郸市第三中学

高中语文 文言文教学

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(5)