中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(5) :23-23.

高中文言文教学初探

李丽
中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(5) :23-23.

高中文言文教学初探

李丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省邯郸市第三中学
  • 折叠

摘要

文言文教学是高中语文教学的重要组成部分。语文老师通过教文言文最终是要培养学生阅读文言文的能力,这也正是语文教改所追求的。如何搞好文言文教学,需要我们教师不断摸索、实践和感悟。

关键词

高中语文/文言文教学

引用本文复制引用

出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
段落导航相关论文