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实施德育的有效途径

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新一轮基础教育课程在全国实施，这是我国教育的一场革命，是我国教育再一次发展的号角，面对这次基础教育课程改革，德育工作究竟如何开展，以适应新的课程改革的需要，促进新课程的全面、正常、顺利地实施，这也是我们每一位教育工作者必须研究的问题。我认为，学校德育除了应着力解决学生的道德认识问题，更为重要的，还要多角度强化对学生的道德实效，培养和发挥学生的主体性。

尹春祥

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河北省晋州市杨家营学校

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2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
年,卷(期)：2013.(5)