中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(5) ：42-42.

浅谈高中化学教学方法

武分社
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(5) ：42-42.
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浅谈高中化学教学方法

武分社1
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作者信息

  • 1. 石家庄实验中学
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摘要

好的教学方法可以起到事半功倍之功效。高中化学教学要从学生的实际情况出发，运用多种教学方式和手段，引导学生积极主动地学习，形成积极的情感态度和正确的价值观，提高科学素养和人文素养，为学生的终身发展奠定基础。

关键词

高中化学/教学方法

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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