中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(5) ：43-43.

怎样建立科学的语文评价体系

邢伟丽
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(5) ：43-43.
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怎样建立科学的语文评价体系

邢伟丽1
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作者信息

  • 1. 河北省磁县辛庄营学区大马庄学校
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摘要

科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。语文课程的评价根据课程标准的目标和要求，实施对教学全过程和结果的有效监控。通过评价，使学生在语文课程的学习过程中不断体验进步与成功，认识自我，建立自信，促进学生综合语言运用能力的全面发展；使教师获取语文教学的反馈信息，对自己的教学行为进行反思和调整，促进教师不断提高教育教学水平；使学校及时了解课程标准的执行情况，改进教学管理，促进语文课程的不断发展和完善。

关键词

小学语文/课堂评价

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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