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“分层递进”法在初中数学教学中的应用
“分层递进”法在初中数学教学中的应用
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中文摘要:
在初中数学课堂教学中运用“分层递进”教学法,可以有效克服班级授课制的弊端,使学生由被动强迫性学习变自主创造性学习,从而可以达到理想的教学效果。本文就“分层递进”教学法的具体应用进行了分析。
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作者:
杨彦文
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作者单位:
河北省井陉县小作中学
关键词:
分层递进法
初中数学教学
应用
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(5)