首页|如何设计初中数学课堂教学

如何设计初中数学课堂教学

扫码查看
数学科是初中阶段的一个基础学科,数学学科学不好,将直接影响到理、化等科目的学习。“数学是一切科学之母”。在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,可让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力。因此,只有精心设计好课堂教学,才能调动学生的积极性,提高数学教学质量。

朱金菊

展开 >

河北省邯郸市曲周县娄寨中学

数学教育 积极性 教学任务

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(5)