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对中学班级管理的几点思考

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中学阶段是长知识,长身体的时期。如果我们用刻板的管理方法,学生不能胡思乱想,乱说乱动。那样就会束缚学生的思想,学生的独立性,灵活性就得不到培养。如何搞好班级管理,是一个摆在我们面前亟待解决的重要问题。

郭书君

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河北省邯郸市第十三中学

中学班级管理 思考

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(5)