中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(5) ：87-87.

如何指导小学生背诵课文

白晓燕
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(5) ：87-87.
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如何指导小学生背诵课文

白晓燕1
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作者信息

  • 1. 河北省邯郸市峰峰矿区义井教育管理区
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摘要

现在，有的小学生存在着来自于各方面原因的畏难情绪，突出表现就是不喜欢背诵课文，不善于背诵课文，结果是花费了时间和精力，但收效甚微，导致语言文字知识积累较差，语文学习进步不大。如何指导小学生背诵课文？总结我多年来的小学语文教学经验，在这里浅谈一下我在教学过程中的一些具体做法和体会。

关键词

小学生语文/背诵课文

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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