中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(5) ：102-102.

浅谈初中语文古诗词教学

段改芳
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(5) ：102-102.
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浅谈初中语文古诗词教学

段改芳1
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作者信息

  • 1. 河北省成安县第二中学
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摘要

中国文化源远流长，其中含蓄、凝练的古典诗词是中华文化史上璀璨的明星。它借助富有表现力、形象却简练的语言将作者的体验和对社会的认知用象征的手法和抒情的方式表达出来。本文即是在总结了教学实践经验的基础上对利用学生主观体验方法进行教学的效果进行探究。

关键词

初中/语文古诗词教学/方法

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
被引量3
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