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中学英语教学中的兴趣教育

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一位成功的教师,要善于启发学生的兴趣,点燃学生的求知烈火,善于把学生的间接兴趣引导到由事物或行动本身引起的直接兴趣。成功的教育,需要的不是强制,而是激发兴趣。

杜爱芳

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河北省邯郸市第十三中学

师生关系 学习环境 辅助教具 多种方法 竞争机制

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(5)