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如何使生物教学变得更有趣
如何使生物教学变得更有趣
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万方数据
中文摘要：
高中生物课内容比较抽象有些内容很难而学生的初中生物知识又极度欠缺这给教学带来很大难度。如何让这样的高,,,中生物课变得生动有趣是高中生物教师必须钻研的问题。
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作者：
李佳
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作者单位：
河北省保定市雄县中学
关键词：
高中生物
教学方法
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(5)
万方数据
