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深化新课程改革搞好数学课堂教学
深化新课程改革搞好数学课堂教学
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万方数据
中文摘要:
培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的。当前,各年级层次的教学考题,都给我们以往不利于“创新教育”的教法敲响了警钟,同时也为我们今后的数学教学提供了新的指引。
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作者:
马艳丽
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作者单位:
河北省井陉县小作中学
关键词:
中学数学
课堂教学
新课程改革
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
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