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略谈高中数学教学方法
略谈高中数学教学方法
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中文摘要:
本文主要从师生关系入手,通过分析教师自身教学水平的提高以及针对学生需要提升的能力等方面,并结合多媒体的有效使用,来使得高中数学教学水平有较大的提升。
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作者:
李莉欣
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作者单位:
河北省邯郸县第一中学
关键词:
高中数学
教学
方法探究
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(5)