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中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(5) :
153-153.
谈谈初中数学教学中探究式课堂教学模式
刘志军
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(5) :
153-153.
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来源:
万方数据
谈谈初中数学教学中探究式课堂教学模式
刘志军
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作者信息
1.
河北省晋州市马于镇杨家营中学
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摘要
探究式课堂教学模式是指在课堂教学中创设一定的问题情景,通过学生主体的主动探索、思考研究,并在教师的指导下而获取知识或科学结论的一种教学模式。其目标是培养学生通过自己的自学和思维来主动获取知识的能力。本文就探究式课堂教学模式进行探讨。
关键词
初中数学探究式
/
课堂教学模式
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出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
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