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探讨高中生物教学中的情境教学
探讨高中生物教学中的情境教学
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中文摘要:
情境教学法是高中生物教学落实新课改要求的有效途径之一,笔者在本文中就情境教学法总结了创设情境三个原则,探讨和归纳了情境教学法在高中生物教学中的具体应用。
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作者:
韩素江
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作者单位:
河北省邯郸市永年县职业教育中心
关键词:
学习
情境教学法
高中生物
教学
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(5)