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论初中语文课堂提问的有效性
论初中语文课堂提问的有效性
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万方数据
中文摘要：
课堂提问不仅是一种重要的教学方法，也是一门艺术。在初中语文教学中，教师要善于运用“提问”来启迪学生的心智，引导学生获得知识，提高学生学习效率。如何提高语文课堂提问的有效性，这是一个值得深思的问题。本文就此提出了几点粗浅的看法，不足之处，还望同仁海涵。
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作者：
彭彩静
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作者单位：
河北省晋州市东卓宿中学
关键词：
初中语文
课堂提问
有效性
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(5)
万方数据
